In breve

Malgrado ne sia affetta una considerevole percentuale di bambini, la disprassia è una patologia poco conosciuta, che comporta una difficoltà nel saper compiere un’azione. Questa raccolta di esercizi propone ai terapisti idee e suggerimenti pratici adatti ai bimbi con difficoltà prassiche di differenti livelli e in diversi ambiti dello sviluppo. La scelta dei giochi va sempre considerata in rapporto agli aspetti emotivi e alle capacità attentive del singolo bambino, nonché alla sua motivazione, che deve essere resa “costante” per ottimizzare l’attivazione delle funzioni esecutive e dei processi di autoregolazione. Il libro si pone come utile strumento sia per i terapisti che lavorano in modo specifico sui casi clinici, sia per i genitori e gli insegnanti che spesso chiedono di essere aiutati a comprendere come e che cosa proporre, anche in senso ludico, a bambini e ragazzi con disprassia.

Indice

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Prefazione di Letizia Sabbadini

Introduzione
Il concetto di disprassiadi Letizia Sabbadini

1. Neurosensorialità

Desensibilizzazione tattile/Desensibilizzazione uditiva

2. Esercizi di coordinazione motoria

Equilibrio statico/Equilibrio dinamico/Oculomozione/Movimenti in sequenza delle dita e delle mani/Sequenzialità esplicita

3. Abilità prassiche

Coordinazione dinamica/Abilità grafomotorie/Gesti simbolici/Abilità manuali/Abilità bimanuali: presa a pinza/Abilità bimanuali:potenziamento dell’integrazione bimanuale/Abilità bimanuali: autonomie personali/Abilità bimanuali:giochi con la palla/Abilità costruttive

Bibliografia

Gli autori

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